Адаптація дитини до умов закладу дошкільної освіти

---

Особливості адаптації дітей до умов дошкільного закладу

Адаптація – це пристосування організму до нової обстановки. Змінені звичні умови життя вимагають від дитини перебудови раніше сформованого стереотипу поведінки. Як відомо, він формується вже з перших днів життя і до 2-3 років стає досить усталеним. Така різка зміна  обстановки викликає нервово-психічні напруження, не завжди проходить без ускладнень. У період адаптації може порушуватися сон, апетит, настрій. У деяких може простежуватися тимчасова втрата мовлення, порушуватися раніше набуті позитивні навички.

 У якому віці краще віддавати дитину до дитячого закладу?

Проблема адаптації до умов дошкільного навчального закладу виникає у дитини будь-якого віку. Але практика свідчить, що цілеспрямована підготовка  дітей до дошкільного закладу допомагає попередити виникнення труднощів адаптації. Для успішної адаптації дитина  має досягти певної стадії розвитку: фізичного, розумового і соціального.

 Фактори, які впливають на адаптаційний період:

• вік дитини (найважче адаптуються до нових умов діти у віці від 1,5 року до 2 років);
• стан здоров’я та рівень розвитку дитини;
• індивідуальні особливості дитини (значною мірою поведінка дитини залежить від типу нервової системи);
• рівень натренованості адаптаційних механізмів;
• досвід спілкування з дорослими та ровесниками (уміння позитивно ставитися до вимог дорослих та адекватно спілкуватися з іншими дітьми).

 Причини «важкої адаптації» дітей до умов дошкільного закладу

1.Несформованість у дитини позитивної установки на відвідування дошкільного закладу.

2.Несформовність навичок самообслуговування.

3.Несформовність предметно-практичної діяльності в дитини.

4.Несформовність продуктивних форм спілкування з ровесниками.

5.Значна невідповідність домашнього режиму режимові дошкільного закладу.

 Рекомендації для батьків, дитина яких вперше йде до дошкільного закладу:

1. Сформуйте у себе та дитини позитивне ставлення до дитячого садка.
2. Уникайте будь-яких негативних розмов у сім’ї про дитячий садок у присутності дитини.
3. Створіть спокійний безконфліктний клімат у сім’ї.
4. Заздалегідь потурбуйтеся про те, щоб розпорядок дня дитини вдома був наближений до розпорядку дня у дитячому садку.
5. Ознайомтеся з режимом харчування та меню у садку.
6. Учіть гратися з іграшками.
7. Привчайте дитину після гри складати іграшки на місце.
8. Пограйтесь вдома у дитячий садок з ляльками.
9. Виховуйте у дитини позитивний настрій та бажання спілкуватися з іншими дітьми.
10. Підготуйте для малюка індивідуальні речі (одяг, білизну).
11. Повідомте медичну сестру про стан здоров’я малюка.

 Що робити, якщо дитина плаче при розставанні з батьками?

• розповідайте дитині, що цікавого чекає її в дитячому садку;
• будьте спокійні, не проявляйте перед дитиною свого занепокоєння;
• дайте дитині із собою якусь іграшку;
• придумайте різні способи прощання;
• будьте уважні до дитини, коли забираєте її із садочка (розпитайте, чим займалася, похваліть);
• демонструйте дитині свою любов і турботу.

 Головне – будьте терплячі!