Статті

Ростимо дитину щасливою: психологічна безпека та емоції. Сьогодні роль практичного психолога — допомогти батькам створити середовище, де дитина почувається захищеною не лише фізично, а й емоційно. Ось ключові напрямки, на які варто звернути увагу. 1.Світ емоцій: як навчити дитину розуміти себе. Емоційний інтелект (EQ) — це основа психічного здоров’я. Дитина, яка розуміє свої почуття, рідше … Продовжити читання “Ростимо дитину щасливою: психологічна безпека та емоції”

22 квітня 2026 року у закладі дошкільної освіти №37 практичним психологом Наталією КУСЯК був проведений семінар-практикум для педагогів «Теорія прив’язаності як основа емоційного розвитку дитини та побудови ефективної взаємодії в освітньому середовищі». Головна ідея семінару – поглибити знання педагогів про роль  прив’язаності у формуванні емоційної стабільності дитини, окреслити сучасні підходи щодо підтримки дітей у закладі … Продовжити читання “Семінар-практикум для педагогів «Теорія прив’язаності як основа емоційного розвитку дитини та побудови ефективної взаємодії в освітньому середовищі»”

Сучасне дитинство вимагає від нас, педагогів, не лише знань, а й нових інструментів. 25 лютого 2026 року в нашому ЗДО №37 м. Житомира відбувся  міський семінар-практикум «Сучасні стратегії формування навичок безпечної поведінки та здорового способу життя у дошкільників». Головна ідея семінару –  навчання безпеці може бути захопливим, технологічним та емоційно комфортним! Разом із директором Марією … Продовжити читання “Сучасні стратегії безпеки”

Здоров’я дитини — найважливіше для її розвитку, гарного настрою та активності. Виховання звичок, які підтримують здоров’я, починається змалку і допомагає дітям рости сильними, спритними та щасливими. Формування здорового способу життя в ЗДО включає навчання дітей правильно харчуватися, доглядати за собою, рухатися, гратися на свіжому повітрі, висипатися та дружити з іншими. Такі навички допомагають малюкам зміцнювати тіло, … Продовжити читання “Формування здорового способу життя”

Інфекційні захворювання залишаються однією з найпоширеніших причин погіршення здоров’я дітей дошкільного віку. Організм дитини 2–6 років лише формується, тому є більш вразливим до вірусів і бактерій. У закладі дошкільної освіти діти щодня перебувають у тісному контакті одне з одним, що сприяє швидкому поширенню інфекцій. Саме тому профілактика захворювань та своєчасна імунізація мають надзвичайно важливе значення. … Продовжити читання “Профілактика захворювань та імунізація «Інфекційні хвороби: як захистити себе та оточуючих?»”